冬期講習 講座 選び方 河合塾編 その２ [塾・予備校]
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さて、昨日は、河合塾をモデルに、冬期講習の講座の受け方、そして理想的なコマ数についてお伝えしました。
他方で、では、どの様な視点で科目（講座）を選べば良いのか、という話は次回で、ということで終わっていましたね。
昨日の記事から、賢い受講コマ数は、３コマと御説明しました。
では、この３コマに何をあてはめるか？です。
まず、冬期講習の受験全体スケジュールにおける位置づけについて再度確認したいと思います。
これは、一言で言うと、
「弱点の最終補強ポイント」
です。
冬期講習は受験の第４コーナーであり、ここを過ぎた後には、もう弱点をつぶす時間は残っていません。ひたすら、その時に分かっている分野で如何に確実に点を取るか、という視点で勉強しなければならないのです。
ここで大切なのは、
「弱点」のあぶり出しです。
受験する際には、理系であれ、文系であれ、学習範囲は膨大ですので、弱点自体は、膨大なその分野のそこかしこに散らばっていると思います。
しかし、その散らばっている弱点の全てを対象にしてはいけません。
「つぶすべき弱点」にフォーカスすべきです。
つぶすべき弱点、とは、
１．志望校でしばしば出題される分野
２．他の多くの受験生が得点できる標準的な分野
そして、次は非常に大切ですが、見落とす人がとても多いです。
３．２～３週間で征服できる分野
です。
この３つ目を考慮せずに、冬を無駄にしてしまう人が大変多いと思います。
冬期講習では、これらの分野で優先順位を絞って、３コマ選びましょう。
注意点としては、演習型の講座はあえて取る必要がない、という事です。
演習自体は時間を区切って、比較的短時間で終わりますし、過去問等の存在から自力で行う事が可能です。
つまり、まとまった時間がとれる冬休み中に手を出してしまうと、冬休みという時間的アドバンテージを十分に活かせないのです。
もちろん、演習自体は、弱点つぶしの間に適度にやっていく必要があるのですが、「講座」として選ぶべき３コマの中に入れてしまうのはあまりにももったいないので、状況にもよりますがお勧めはしません。
さて、２回に渡ってお伝えしてきた冬期講習受講のポイントでしたがお役に立てましたでしょうか？
またタイミングを見て、関連する記事をアップしたいと思います！
さて、昨日は、河合塾をモデルに、冬期講習の講座の受け方、そして理想的なコマ数についてお伝えしました。
他方で、では、どの様な視点で科目（講座）を選べば良いのか、という話は次回で、ということで終わっていましたね。
昨日の記事から、賢い受講コマ数は、３コマと御説明しました。
では、この３コマに何をあてはめるか？です。
まず、冬期講習の受験全体スケジュールにおける位置づけについて再度確認したいと思います。
これは、一言で言うと、
「弱点の最終補強ポイント」
です。
冬期講習は受験の第４コーナーであり、ここを過ぎた後には、もう弱点をつぶす時間は残っていません。ひたすら、その時に分かっている分野で如何に確実に点を取るか、という視点で勉強しなければならないのです。
ここで大切なのは、
「弱点」のあぶり出しです。
受験する際には、理系であれ、文系であれ、学習範囲は膨大ですので、弱点自体は、膨大なその分野のそこかしこに散らばっていると思います。
しかし、その散らばっている弱点の全てを対象にしてはいけません。
「つぶすべき弱点」にフォーカスすべきです。
つぶすべき弱点、とは、
１．志望校でしばしば出題される分野
２．他の多くの受験生が得点できる標準的な分野
そして、次は非常に大切ですが、見落とす人がとても多いです。
３．２～３週間で征服できる分野
です。
この３つ目を考慮せずに、冬を無駄にしてしまう人が大変多いと思います。
冬期講習では、これらの分野で優先順位を絞って、３コマ選びましょう。
注意点としては、演習型の講座はあえて取る必要がない、という事です。
演習自体は時間を区切って、比較的短時間で終わりますし、過去問等の存在から自力で行う事が可能です。
つまり、まとまった時間がとれる冬休み中に手を出してしまうと、冬休みという時間的アドバンテージを十分に活かせないのです。
もちろん、演習自体は、弱点つぶしの間に適度にやっていく必要があるのですが、「講座」として選ぶべき３コマの中に入れてしまうのはあまりにももったいないので、状況にもよりますがお勧めはしません。
さて、２回に渡ってお伝えしてきた冬期講習受講のポイントでしたがお役に立てましたでしょうか？
またタイミングを見て、関連する記事をアップしたいと思います！
冬期講習 講座 選び方 河合塾編 その１ [塾・予備校]
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大学受験のシーズンが近づいて来ましたね。
そして、そろそろ冬期講習も始まります。
既に申し込みをされている方も多いと思いますが、<span style="color:#FF0000;">どの様に講座を選んだら良いか分からない方も多いと思います。
そこで、今回は、大学合格という目的に絞った冬期講習講座の選び方を説明しようと思います。
今日は、最大手の一つ、河合塾についてです。
河合塾では、一コマ９０分×５回 というセットで一つの授業を構成しています。
まず、この構成から考えられる、ベストの勉強計画からお伝えしたいと思います。
ポイントは、１週間を一つの単位として、勉強計画を立てる、ということです。
１日目：当日の復習＋翌日の予習
２日目：当日の復習＋１日目で分からなかったことの復習＋翌日の予習（軽め）
３日目：当日の復習＋２日目で分からなかったことの復習＋翌日の予習（軽め）
４日目：当日の復習＋３日目で分からなかったことの復習＋翌日の予習（軽め）
５日目：当日の復習＋４日目で分からなかったことの復習
６日目：１日目から５日目で解けなかった問題「だけ」の復習
７日目：１日目から５日目で、全ての問題が解けるまで復習
一コマが９０分であれば、講義される内容はさほど多くないと思われるかもしれませんが、冬期講習においては、直前期ということもあり、比較的内容が詰め込まれることが多いです。
従って、この時期を逃すと、なかなか復習する時間がとれないことを踏まえると、講座を受けている週は、講座内容を詰め切る形にした方が、かえって時間の余裕を生むでしょう。
こうした受講の仕方を想定すると、一日に受けられる講座の数は、せいぜい２コマだと思います。
また、冬期講習以外にも２学期にやってきたことの総復習をする時間として、この冬休みを当てる必要もありますし、センター試験を受ける方は、センター対策も必要でしょう。
そうすると、２週間～３週間のこの冬期講習期間では、頑張って４コマ、通常であれば３コマでスケジューリングするのが賢い受講法になります。
では、この時期に受講すべき３コマを如何に選択するのか？
次回は、この点を御説明したいと思います。
大学受験のシーズンが近づいて来ましたね。
そして、そろそろ冬期講習も始まります。
既に申し込みをされている方も多いと思いますが、<span style="color:#FF0000;">どの様に講座を選んだら良いか分からない方も多いと思います。
そこで、今回は、大学合格という目的に絞った冬期講習講座の選び方を説明しようと思います。
今日は、最大手の一つ、河合塾についてです。
河合塾では、一コマ９０分×５回 というセットで一つの授業を構成しています。
まず、この構成から考えられる、ベストの勉強計画からお伝えしたいと思います。
ポイントは、１週間を一つの単位として、勉強計画を立てる、ということです。
１日目：当日の復習＋翌日の予習
２日目：当日の復習＋１日目で分からなかったことの復習＋翌日の予習（軽め）
３日目：当日の復習＋２日目で分からなかったことの復習＋翌日の予習（軽め）
４日目：当日の復習＋３日目で分からなかったことの復習＋翌日の予習（軽め）
５日目：当日の復習＋４日目で分からなかったことの復習
６日目：１日目から５日目で解けなかった問題「だけ」の復習
７日目：１日目から５日目で、全ての問題が解けるまで復習
一コマが９０分であれば、講義される内容はさほど多くないと思われるかもしれませんが、冬期講習においては、直前期ということもあり、比較的内容が詰め込まれることが多いです。
従って、この時期を逃すと、なかなか復習する時間がとれないことを踏まえると、講座を受けている週は、講座内容を詰め切る形にした方が、かえって時間の余裕を生むでしょう。
こうした受講の仕方を想定すると、一日に受けられる講座の数は、せいぜい２コマだと思います。
また、冬期講習以外にも２学期にやってきたことの総復習をする時間として、この冬休みを当てる必要もありますし、センター試験を受ける方は、センター対策も必要でしょう。
そうすると、２週間～３週間のこの冬期講習期間では、頑張って４コマ、通常であれば３コマでスケジューリングするのが賢い受講法になります。
では、この時期に受講すべき３コマを如何に選択するのか？
次回は、この点を御説明したいと思います。
